Programa de trabajo

Programa de trabajo .

El proyecto esta dividido en 9 componentes (WP).

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Resultados Previstos

Los resultados previstos.

Estudio en los países de los socios de la situación de los sistemas de calificaciones basadas en las competencias y de las necesidades por un certificado europeo de calificaciones basadas en las competencias – un diploma de emprendedor ( El diploma EURPAPRENEUR)

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Aims & Objectives

El objetivo del proyecto es transferir
los elementos de un innovador diploma del emprendedor.

El objetivo final es la creación de un diploma europeo común.

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Español (Spanish)
Lunes, Febrero 06, 2012

EuropaPreneur

Europapreneur Training Toolkit

Transnational Seminar: Towards a Common European Entrepreneur Diploma

Bienvenidos en EuropaPreneur

Una acción innovadora para lograr un certificado común europeo de certificación basado en la competencia - diploma de emprendedor. (Europapreneur).

Las tareas de los formadores, los tutores y los profesores han llegado a ser más desafiadoras y polifacéticas no sólo en Finlandia sinó también en Europa. Hacer frente a los cambios en el ambiente y a las demandas crecientes de los nuevos empresarios (que aseguran supervivencia del negocio, conocimientos de los desafíos y la competencia global, aumento de trabajo basado en un proyecto, la importancia del crecimiento del negocio, etc), los formadores, los tutores y los profesores desempeñan un papel clave muy importante.

 


Su tarea es transmitir el espiritiu emprendedor, habilidades de negocios, la adopción de decisiones, resolución de problemas, capacidad de innovación, social y de auto-aprendizaje de competencias, etc. a los nuevos empresarios y, también cada vez más, para detectar comunicación, organización y tareas de coordinación.

Sin embargo, muchos de ellos carecen de las cualificaciones y las competencias con las que podrán ampliar a la práctica su papel como formador, compañero y coordinador de aprendizaje y complementar su tarea de transmitir conocimientos específicos de negocios.

La mezcla entre las PYME, los institutos de formación, organismos públicos y departamentos de los ministerios de educación y formación profesional, los expertos de e-learning, empresas consultoras y los usuarios finales producen resultados, que emplean enfoques teóricos y empresariales, así como experiencias prácticas.